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目的调查新毕业护士工作压力源并进行相关分析，为指导新毕业护士的培训和稳定护士队伍提供参考依据。方法在参考“中国护士职业压力源量表”的基础上自行设计“新毕业护士压力调查表”，对广东省4家三甲医院资历在1-3年的94例新毕业护士进行调查和相关性分析。结果不同性别、科室的新毕业护士工作压力评分比较差异有统计学意义（P〈0．05），不同文化程度的新毕业护士工作压力评分比较差异无统计学意义（P〉0．05）。“工作量太大”评分最高，为（2．59±0．71）分，其次是“所学知识不能满足实践需求”“担心出差错”