《认识三角形》教学设计

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教学目标1.知识目标:(1)学生能说出三角形内角和等于180°;(2)学生会用多种方法推证三角形内角和定理;(3)学生会按角将三角形进行分类。2.能力目标:通过观察、操作、猜想、推理、交流等活动,培养学生的空间观念、逻辑推理能力和有条理地表达的能力。3.过程与方法:在自主探究学 Teaching Objectives 1. Knowledge Objectives: (1) Students can say that the internal angles of the triangles are equal to 180 °; (2) Students will use different methods to infer the internal angles and the theorems of the triangles; (3) The students classify the triangles by angle. 2.Capacity goals: Through the observation, operation, conjecture, reasoning, communication and other activities, to cultivate students' spatial concepts, logical reasoning ability and orderly expression ability. 3 processes and methods: in the independent inquiry
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