医学免疫学是一门重要的医学基础课，它的辅助教学是医学免疫学教学中的重要组成部分。免疫学辅助教学的实验课就是通过学生在实验课堂中操作来帮助学生掌握理解和巩固免疫学的知识。传统的免疫学实验课首先由实验员预试、按照阳性结果标准准备成品或半成品，再由教师在黑板上讲解实验原理、目的--讲台上演示操作步骤--学生模仿操作--出预定结果和写统一模式的实验报告，以及课后对实验器材的清洗整理工作。随着时代的不断的发展，我国教育也随之不断改革，我们的免疫学辅助教学实验课不在仅局限于通过实验技术来验证所学的理论知识，更重要是注重兴趣的培养，从而来提高学生的实践能力、科研思维能力、创新能力，为此，免疫学实验课方法的改进已是重要课题，近年来我校免疫实验室改变传统的辅助教学模式采用注重诱导科研能力、创新能力教育模式，取得了良好的教学效果，现报道如下，和同行们进行交流以达到彼此促进、共同提高的目的。