数学核心素养视角下“小数加法和减法”的教学设计研究

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“核心素养”是当代基础教育改革与发展的重要主题之一,其主要指的是学生发展核心必备的素质与能力。不管是在2014年教育部印制颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,还是在2018年颁发的《普通高中数学课程标准》中,都明确提出了当下数学教学改革必须要以发展学生的核心素养为基础,这也是当今小学数学教学发展的核心。因此,在发展数学核心素养的背景下,如何围绕“小数加法和减法”开展科学的教学设计,这是本文研究的重点所在。
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