切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈提高舍饲肉羊经济效益的几项措施
浅谈提高舍饲肉羊经济效益的几项措施
来源 :山东畜牧兽医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmwanll
【摘 要】
:
近年来,随着国家经济快速发展,人民生活水平逐年提高,人民的肉食当中,对高蛋白、低脂肪的羊肉需求量越来越大,一些地方肉羊,比如青山羊价格较两年前翻了两番,养殖效益非常可
【作 者】
:
郝巧华
【机 构】
:
山东省鄄城县畜牧局药检所
【出 处】
:
山东畜牧兽医
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
经济效益
肉羊
舍饲
养殖效益
国家经济
生活水
高蛋白
需求量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着国家经济快速发展,人民生活水平逐年提高,人民的肉食当中,对高蛋白、低脂肪的羊肉需求量越来越大,一些地方肉羊,比如青山羊价格较两年前翻了两番,养殖效益非常可观。在市场的驱动下,一些养殖户开始选择规模舍饲。在此,笔者浅谈几种提高舍饲肉羊养殖效益的几项措施:
其他文献
识字教学的点滴体会
一、运用直观教具进行教学小学生缺乏直接经验,而且思维以具体的形象思维为主。在实际教学当中要指导学生观察投影、挂图、模型,乃至实物标本或实验操作,这样能丰富学生的感性认
期刊
直观教具
“生字卡”
生字
新疆阿勒泰地区绵羊弓形虫病的血清学调查
为了解新疆阿勒泰地区绵羊弓形虫病的感染情况以及感染弓形虫病与绵羊流产的关系,对阿勒泰地区6县1市的绵羊随机采集血清共565份,采用间接血凝试验进行了弓形虫感染的血清学检
期刊
绵羊
弓形虫
血清学调查
sheep
Toxoplasm
gondii
serological survey
颈外及筛前动脉结扎治疗重症鼻出血1例报告
患者男,61岁。无明显诱因出现左侧鼻腔出血4h(约200ml),于2004年2月3日入院。查体:Bp120/80mmHg。双侧鼻腔流血并吐血。鼻镜检查见双侧鼻腔梨氏区黏膜无糜烂,无溃疡,无出血,左侧鼻腔后
期刊
重症鼻出血
结扎治疗
筛前动脉
鼻腔填塞物
颈外
鼻腔后部出血
鼻腔出血
术后止血
后鼻孔填塞
鼻腔流血
形式刑法的基本观点——形式的刑法解释之方法
我国刑法解释学对刑法解释按不同的标准作了不同划分,其中一种分类为形式的刑法解释和实质的刑法解释。笔者更倾向于形式的刑法解释,在文中将对两者的异同进行简要地比较,并着重
期刊
解释论
形式刑法
实质刑法
甘氨酰谷氨酰胺二肽对黄羽肉鸡肝脏脂肪代谢的影响及其机制的研究
选择360只1日龄优质黄羽肉鸡,随机分为4组,分别饮用凉开水配制的浓度为0、0.01、0.05和0.10mg/L的甘氨酰谷氨酰胺(Gly—Gin)二肽溶液,连续饮用41d。用甘油三酯试剂盒测定肝脏总甘油三
期刊
甘氨酰谷氨酰胺二肽
脂肪代谢
ACC
PPARΑ
glycyl-glutamine dipeptide
lipid metabolism
ACC
PPA
浅谈我国发展生态畜牧业的重要性
近年来,畜牧业的发展越来越多地受到人们的重视。同时,人类正面临着自然资源匮乏、人口不断增长以及环境逐年恶化等全球性问题。所以,在经济发展中既要广泛地开发利用资源发展经
期刊
绿色畜产品
生态畜牧业
发展
一类混合图的埃尔米特-Randic能量
设图 G1∨G2是在有向图G 1的每个顶点与有向图G 2的所有顶点之间添加一条无向边而得到的混合图.主要给出了混合图G1∨G2 的埃尔米特-Randic矩阵的特征多项式,刻画了图 G1、G2
期刊
混合图
埃尔米特Randic矩阵
埃尔米特Randic能量
mixed graph
Hermitian Randic: Matrix
Hermitian Ran
小学作文教学改革的三点思索
一、提前作文的可能性低段作文提前起步,是当前很多小学改革作文教学的重要举措。低段小朋友能写作文吗?或者说,提前作文的理论和现实的可能性如何?回答上述新问题,先要从口语和书
期刊
提前作文
任务驱动作文
对新疆畜牧业发展中存在问题的思考
草地退化在新疆普遍存在,超载过牧是其中的一个重要原因。对新疆畜牧业发展中的超载过牧、定居兴牧和农区畜种等问题进行了探讨,并在此基础上提出了解决措施和建议。
期刊
超载过牧
牧民定居
农区畜种
overgrazing
herdsmen settlement
livestock in farming areas
谈谈如何培养小学生的思维能力
一、创设情境,激发思维学生的学习处于积极思考状态,对于调动学生积极主动性有重要意义。因此,在教学中,我们要造设分析问题,解决问题情境,激发学生对学习的兴趣,发展学生的创造思维
期刊
创设情境
设备问题
以图激趣
与本文相关的学术论文