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论述类文本阅读题是新课标高考试卷中比较难的一道题。题型全是四选一的选择题，每一个备选答案都设计得似是而非、云遮雾罩，答题时，稍有不慎，就会满盘皆输。
笔者在组织学生复习时，摸索出了这样一种答题思路：一读——二找——三判断。
读分两步：读文本，读题。读文本宜用速读法。考生读完考卷所给800字左右的论述类文章，一般宜控制在2分钟左右。读完后必须把握住文章论述的中心话题或主要内容。读题亦分两步：先读题干，实质就是审题，弄清楚本题考什么，题干要求是什么；接着读备选答案A。
读完备选答案A就进入第二步“找”了。“找”什么呢？找A答案所在的段落，找A答案对应的原句。“找”其实就是筛选整合的过程：筛选出答案所在段落、答案对应的原句，甚至词语。只有对找出的段落、句子，乃至词语，细细咀嚼、反复比照，才有可能选出正确答案。
如何判断呢？先把答案同文章原句或原词语进行对比，在对比中展开分析、推理，最后做出判断。
对B答案、C答案、D答案的判断同样如此。
以我校第三次月考题为例说说上述答题方式的运用。
文艺精品与市场
张 晶
古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。“文章千古事”正是这种观念的表达。而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？这是个值得追问的问题。
艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。市场有“一时”和“长久”之区别。我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。
既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。
什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？我看至少有如下几个方面的因素。
文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。
文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。现在的电视剧更为突出。因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。
文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。
在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。
(选自《人民日报》2010年6月29日，有删改)
1.从原文看，下列对“文艺精品”的理解，正确的一项是()(3分)
A.文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。
B.文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。
C.文艺精品是指那些经得起时间的检验的，在当下市场有卖点过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。
D.文艺精品是能够经得起时间检验、具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。
解析：考生在2分钟左右读完文章应该问题不大。本文中心话题是文艺精品的认定标准，围绕这一话题，作者谈了两方面内容：什么是文艺精品，文艺精品的基本特点。就考题而言，这明显地把考点设在了“理解文中重要概念”上，要求是选出“对‘文艺精品’理解正确的一项”。读A答案，从表述上可以看出，A选项显然是针对文章第一段设计的，细读第一段，筛选出第一句话：“古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。‘文章千古事’正是这种观念的表达。”把这句话同A比较一下，就会发现，A有两处错误： 没有揭示“文艺精品”的实质，“而且”后面的内容于文中无据。B表述告诉我们，选项范围是第二段第一句话，即“艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的”，把这个句子同B表述比较一下，发现选项中“具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品”把精品与市场反应完全对应了起来，不符合原文。
依据同样方法，可对C和D做出判断。C范围是第二段最后一句话：“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。”对照，可以发现C理解片面，只抓住了“穿越时空”，遗漏了“愈增其审美价值”这一本质内容。要确定D是正确的，还得凭借文本找依据。将“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质”同D表述比较，完全一致。故答案为D。
【作者简介】
王连仓，高级教师，执教于宁夏回族自治区固原第一中学，参编教辅资料多本。
责任编辑 任占华
笔者在组织学生复习时，摸索出了这样一种答题思路：一读——二找——三判断。
读分两步：读文本，读题。读文本宜用速读法。考生读完考卷所给800字左右的论述类文章，一般宜控制在2分钟左右。读完后必须把握住文章论述的中心话题或主要内容。读题亦分两步：先读题干，实质就是审题，弄清楚本题考什么，题干要求是什么；接着读备选答案A。
读完备选答案A就进入第二步“找”了。“找”什么呢？找A答案所在的段落，找A答案对应的原句。“找”其实就是筛选整合的过程：筛选出答案所在段落、答案对应的原句，甚至词语。只有对找出的段落、句子，乃至词语，细细咀嚼、反复比照，才有可能选出正确答案。
如何判断呢？先把答案同文章原句或原词语进行对比，在对比中展开分析、推理，最后做出判断。
对B答案、C答案、D答案的判断同样如此。
以我校第三次月考题为例说说上述答题方式的运用。
文艺精品与市场
张 晶
古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。“文章千古事”正是这种观念的表达。而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？这是个值得追问的问题。
艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。市场有“一时”和“长久”之区别。我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。
既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。
什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？我看至少有如下几个方面的因素。
文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。
文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。现在的电视剧更为突出。因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。
文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。
在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。
(选自《人民日报》2010年6月29日，有删改)
1.从原文看，下列对“文艺精品”的理解，正确的一项是()(3分)
A.文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。
B.文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。
C.文艺精品是指那些经得起时间的检验的，在当下市场有卖点过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。
D.文艺精品是能够经得起时间检验、具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。
解析：考生在2分钟左右读完文章应该问题不大。本文中心话题是文艺精品的认定标准，围绕这一话题，作者谈了两方面内容：什么是文艺精品，文艺精品的基本特点。就考题而言，这明显地把考点设在了“理解文中重要概念”上，要求是选出“对‘文艺精品’理解正确的一项”。读A答案，从表述上可以看出，A选项显然是针对文章第一段设计的，细读第一段，筛选出第一句话：“古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。‘文章千古事’正是这种观念的表达。”把这句话同A比较一下，就会发现，A有两处错误： 没有揭示“文艺精品”的实质，“而且”后面的内容于文中无据。B表述告诉我们，选项范围是第二段第一句话，即“艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的”，把这个句子同B表述比较一下，发现选项中“具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品”把精品与市场反应完全对应了起来，不符合原文。
依据同样方法，可对C和D做出判断。C范围是第二段最后一句话：“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。”对照，可以发现C理解片面，只抓住了“穿越时空”，遗漏了“愈增其审美价值”这一本质内容。要确定D是正确的，还得凭借文本找依据。将“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质”同D表述比较，完全一致。故答案为D。
【作者简介】
王连仓，高级教师，执教于宁夏回族自治区固原第一中学，参编教辅资料多本。
责任编辑 任占华