浅论素描教学中的观察体验

来源 :安徽教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq85451619
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在素描教学中,要把观察体验放在教学的重要位置上.教师要引导学生细心深入地观察对象,全方位的、多角度的体验对象的形态、空间和质感,并从观察体验中发展视觉记忆力和想象力,培养审美情感和整体观察,全面提高学生的艺术素质.
其他文献
调研农村“三个代表”重要思想学习教育活动,学习、宣传和实践“个代表”,对探索高校“马克思主义理论课”如何贯彻“三个代表”重要思想的教学研究和改革等具有重要意义。
企业竞争的优势源于企业自身的知识积累和学习能力,企业知识与认知学习密切相关.企业知识转移困难的根本原因在于企业知识的默会性.构建学习型战略联盟是克服此困难的有效途
"致富思源,富而思进"这一命题蕴含着深刻的马克思主义哲学内涵.它是唯物的辩证认识过程的生动体现,是物质文明与精神文明有机统一的历史唯物主义原理的发展.在当前及今后相当
寻找增加农民收入的办法,不能局限于生产领域,更要着眼于分配领域,如改革生产要素分配体制、国民收入的二次分配制度;不能局限于农村改革,更要着眼于城市改革,加快城市改革进
李洁生为我市名老中医,从事临床60余年,学验俱丰,选方遣药颇具特色。现介绍李师治疗齿龈病经验如下。一、辨证注重经络,善用引经药李师认为,齿龈病缠绵反复,临证如能注重经络,善用引经