接受主体相关论文
在文学创作过程中,作为创作主体的作者或多或少会受到自身所处时代或者所接受文化教育的影响,作为接受主体的读者亦如此。本文以《礼......
新媒体艺术是当代艺术的新主流之一,以强劲势头活跃于当代艺术领域。新媒体艺术的蓬勃发展使其接受活动活跃,引起学界的关注,成为......
《淮南子》又名《淮南鸿烈》,与《吕氏春秋》同属杂家流派著作,其音乐美学思想也是融贯儒道,立足百家.本文谨采用文献分析的方法,......
戏剧中“现代性”的定义,通俗地说,就是作品的文本内容与呈现方式是否符合现代观众的审美要求;具体地说,目前学界普遍接受的标准是胡......
摘 要: 思想政治教育接受是影响和制约思想政治教育效果实现的关键。何为接受?接受过程是怎样的?接受规律又有什么?比较研究行为心理学......
在整个文学活动系统中,“人”是以作家或读者的身份存在的,也就是我们提到的创作主体和接受主体。综观文学理论的发展流程,呈现出作家......
在语文阅读教学中,我们常常会发现,由于时代、环境、学识、阅历等诸多方面的原因,作为阅读接受主体的学生与作为审美客体的文本之间,经......
凯特·肖邦最重要的小说《觉醒》呈现了主人公艾德娜的主体意识的发展过程。艾德娜挑战了男性权威将女性客体化的规定,重建了女性......
基于认知心理学中人类信息加工模型,从信息加工视角分析创业风险信息识别模式,提出创业风险信息识别过程包括信息感知和信息辨识两......
接受主体是思想政治教育接受的核心要素,在接受过程中,主体接受动力的效度和强度是评判思想政治教育效果的主要内容,也是实现思想......
一段时间以来,道德建设成效甚微。理论与现实的困惑迫使我们进行反思。社会转型要求道德转型,传统道德规范体系已不能适应市场经济......
【中图分类号】G613.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)42-0197-01 近年来,随着学前教育的社会影响力不断增强,幼儿园......
在线式网络文学批评是原生于网络时代的全新批评模式,呈现出同传统批评截然不同的面貌。它的批评主体由生长于后喻文化时代、被称......
中国现代语文教育已经走过百年历程,它曾造就了一代代社会主义建设人才,从而促进了中国现代科技文化的进步和繁荣。但是,随着新课程改......
在商业诋毁案件中,虚伪事实的含义应扩大解释为足以引起消费者误认的信息及信息表达。认定虚伪事实应区分行为意义和结果意义上的......
摘要:关于思想政治教育动力问题研究的著作和文章的数量都不多,本文通过对思想政治教育动力问题既有研究成果的分析,指出思想政治......
社会进入信息时代,计算机技术和通信技术的高度成熟和深度融合,催生了网络这个“第四媒体”的飞速发展,网络正越来越快、越来越深入地......
文学道德价值在社会关系、社会秩序多方面震荡与转型的时下愈益显得重要。作为社会行为规范的道德,其行为规范的社会功能直接体现......
摘要 文学教育作为文学功能的一种在场方式,在大众文化时代正遭遇解构的危机。“大众”以它权威性、规约性取代了文学接受主体的感......
中国学界对“kitsch”一词的翻译存在两种看似互相矛盾的译法:“媚俗”与“媚雅”。究竟哪一种翻译更为合适?该词出自米兰·昆德拉......
摘 要:作为艺术接受活动中的一种规范和依据,艺术接受标准是发展变化的。基于消费文化视域,从艺术接受者的角度,探寻当今艺术接受标准......
当今我国初中生德育实效性不强,很大一部分原因是没有关注学生的接受心理问题。应从初中生的需要、认知、情感及个人意志等方面,分......
摘 要:钢琴音乐作品在风格、调式以及旋律上都具有自身独特的艺术特征,在进行钢琴演奏教学过程中应当对于审美心理感知、心理想象与......
摘要:近年来,在科学技术以及网络文化高速发展的趋势下,为我国的各行各业带来了新鲜的血液,促进了各行各业的发展。而新媒体便是时代下......
儿童营销和消费研究权威麦克尼尔指出:儿童的背后站着三个市场——作为直接消费者的市场,作为影响者的市场,以及作为未来消费者的......
相对于从文字语言体裁划分出来的文体,有声语言依据传达功能角度划分的语体,对传播主体有声语言的运用有着潜在的表达指导意义,对......
农村信息传播对农村经济社会发展的促进作用,必须通过主要接受对象农民来实现。米利肯和布莱克默曾说:“任何社会变革的最主要条件是......
按照现代的接受美学理论,一部电视剧,当它尚未被纳入观众的欣赏过程时,只具有一种潜在的美,称为文本或本文,按德国接受美学理论大师沃尔......
思想政治教育的效果体现在接受主体(受教育者)对思想政治教育的接受程度,所以注重思想政治教育接受性研究是新时期提高思想政治教......
摘 要新闻价值是新闻事实所具有的一种客观属性,是新闻事实本身所具有的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。从实际操作层面上看,新......
近年来,越来越多的翻译理论家和翻译工作者认识到翻译作品价值的最终实现有赖于译文读者对译作的接受。从这一角度来看,译文读者在翻......
托·斯·艾略特作为二十世纪西方现代主义的代表人物,其诗学理论对于中国的诗学建构发挥着重要的作用。自上世纪三十、四十年代在......
文学是人学,人是文学的主体,但是理论界对文学主体性的研究并不深入和系统,主要体现在没有对“主体”概念进行清晰的界定,没有对文......
小说叙述的人称问题,一直是西方小说叙事学理论中被关注的问题。传统的叙事理论,着重对第三人称叙述和第一人称叙述进行论述,对第......
通过社会心理学研究我们可以发现,社会情境的变化对于人类的接受具有较强的影响了.因为各种文化和元素的不断活跃,使得社会中充满......
在美学中经常听到“距离产生美”这个论断,但是在不同的“距离”下,美给人的体验是不同的,要分而论之。本文从音乐审美关系中接受主体......
提高针对性和实效性,是当前思想政治教育亟待解决的现实问题,研究思想政治教育动力,不仅具有拓展和丰富思想政治教育研究的理论意......
文章从主体接受的角度,简要分析了电视剧本对原著--虹影的同名小说的颠覆及其根源.从改变剧情设置、让性爱变成情爱、让阴柔变成阳......
儒家经典蕴涵了丰富的接受美学思想,其接受关学思想是以“仁”为哲学基础,在一种具体阐释人生道德和哲学的形式下,从作者、作品和......
思想政治教育接受主体(以下简称接受主体)动力是引起、激发和驱使接受主体认同思想政治教育主体(以下简称主体)传授的政治观点、思......
所谓思想政治教育,是指一定的社会政治集团或政治组织机构,为实现其特定的组织目标,通过一定的精神方式和相应的物质载体,对所辖区......
在思想政治教育过程中,接受主体的思想品德都是在心理基础上形成的,知、情、信、意、行是思想品德结构中心理层次的基本要素,对接......