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作文是衡量学生藏文素养的重要尺度，是学生综合素质的最高体现；作文教学是藏文教学的重要组成部分，是藏文教学的“半壁江山”。可是当前大部分学生对作文都有畏难心理，怎样消除学生对作文的畏难心理呢？多年的教学经验告诉我，“兴趣是最好的老师”，通过各种途径调动学生的写作热情，让学生对作文产生浓厚的兴趣才会使作文教学出实效。