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为提升“公共英语”课程思政教学效果,结合目前“公共英语”的实际授课情况,本文以《新职业英语》课程思政设计为例,围绕公共英语课程思政设计探索与实践,分享课程思政教学改革方案和实施过程,启示高职公共英语课程思政建设方向.
高职公共英语课程思政实践研究——以《新职业英语》课程思政设计为例
【摘 要】
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为提升“公共英语”课程思政教学效果,结合目前“公共英语”的实际授课情况,本文以《新职业英语》课程思政设计为例,围绕公共英语课程思政设计探索与实践,分享课程思政教学改革方案和实施过程,启示高职公共英语课程思政建设方向.
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院
【出 处】
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英语广场（下旬刊）
【发表日期】
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2021年10期
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