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根据混合式教学的特点,本文介绍了以学生为中心的、基于电工电子技术在线课程的混合式教学改革实践方案,对实践效果进行对比分析,提出进一步开展课堂翻转和改进考核方法的方案,切实从理论和实践上提高电工电子技术课程的教学质量,提高人才培养的质量。
基于电工电子技术在线课程的混合式教学改革研究与实践
【摘 要】
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根据混合式教学的特点,本文介绍了以学生为中心的、基于电工电子技术在线课程的混合式教学改革实践方案,对实践效果进行对比分析,提出进一步开展课堂翻转和改进考核方法的方
【机 构】
：
江苏科技大学电子信息学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
：
2019年21期
【基金项目】
：
江苏科技大学2018年校教改课题,江苏科技大学2018年校高教所教改课题,电子信息学院教改课题
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