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新课标提出科学学习要以科学探究为核心。如何开展有效的科学探究已经成为广大科学教师最为关心的问题。其实，只要略加留心，课堂中的细微之处都可以成为提升科学探究有效性的着力点。
从细节处提升探究的有效性
【摘 要】
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新课标提出科学学习要以科学探究为核心。如何开展有效的科学探究已经成为广大科学教师最为关心的问题。其实，只要略加留心，课堂中的细微之处都可以成为提升科学探究有效性的着
【机 构】
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南京师范大学附属小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2009年11期
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