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英国高等教育学者罗纳德·巴内特认为,对于大学之未来可能性的思考不应局限于经验层面,而应当上升到思辨哲学的高度。通过对最早的大学形态亦即形而上的大学的回顾,巴内特重新发现了大学的形而上的神秘性以及建立在这种神秘性之上的无限可能性。试图恢复这种为现代性进程所遮蔽的可能性并不能依靠重建陈旧的形而上的大学,而应当在保留大学的形而上本性的基础上提出崭新的有关未来大学的构想。