幼儿自信心的培养

来源 :课程教材教学研究(幼教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户：fghngfhfg

【摘要】

：

【正】有位哲人说:"自信是成功的基石,是每个人事业成功的支点。一个人若没有自信心,就不可能大有作为,有了自信心,就能把阻力化为动力,战胜各种困难,敢于夺取胜利。"可见,自

【作者】

：

杨继薪

【机构】

：

广南县城区第一幼儿园

【出处】

：

课程教材教学研究(幼教研究)

【发表日期】

：

2009年2期

【关键词】

：

意志行动教育方式教育方法包办代替现实生活自我认识自律能力评价能力量力性原则罗森塔尔

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

【正】有位哲人说:"自信是成功的基石,是每个人事业成功的支点。一个人若没有自信心,就不可能大有作为,有了自信心,就能把阻力化为动力,战胜各种困难,敢于夺取胜利。"可见,自信心是一个人对自身

其他文献

智能时代多元生活

摘要：加德纳提出的多元智能理论强调每个人都不同程度地拥有彼此相对独立的八种智能，为教师运用八种智能进行教学，促进孩子全面发展提供了科学、有效、便捷、多样的新方法。只要老师悉心付出，充分考察孩子的智能发展差异，调整教学活动与教学方法，就可以挖掘孩子的无限潜能。本文阐述了在音乐活动中，老师关注孩子的智能特点并挖掘孩子潜在能力、促进多种智能发展的实践探索。　　关键词：多元评价标准;多元活动场景;多元教

期刊

多元评价标准多元活动场景多元教学方法

幼儿自信心的培养

其他学术论文