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职业技术教育专业课程具有显著的职业针对性,其课程思政的教学设计思路应当以岗位任职需求为牵引,将教学对象的岗位职责融入课程思政教学.以舰艇柴油机故障诊断与排除课程为例,探讨以岗位任职需求为导向的课程思政教学设计的思路与策略.
以岗位任职需求为导向的课程思政教学设计
【摘 要】
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职业技术教育专业课程具有显著的职业针对性,其课程思政的教学设计思路应当以岗位任职需求为牵引,将教学对象的岗位职责融入课程思政教学.以舰艇柴油机故障诊断与排除课程为例,探讨以岗位任职需求为导向的课程思政教学设计的思路与策略.
【机 构】
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海军士官学校,安徽蚌埠233012
【出 处】
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船舶职业教育
【发表日期】
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2021年6期
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