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英语文感教学就是从整体上直观文本能力的教学。通过文本输入输出的整体性策略、材料选择的专题性策略、材料解读的整合性策略可以实现高中生英语文感的培养目标。
高中英语教学文感培养三策略
【摘 要】
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英语文感教学就是从整体上直观文本能力的教学。通过文本输入输出的整体性策略、材料选择的专题性策略、材料解读的整合性策略可以实现高中生英语文感的培养目标。
【机 构】
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浙江省诸暨市浬浦中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年20期
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