论文部分内容阅读
语文作为小学语文中的基础学科，在小学教育中有着重要的作用，语文教育既能够提升学生的语言表达能力，又能够促进学生各方面的能力的提升。听、说、读、写是语文教育中的重要组成部分，对学生的发展而言有着积极地推动作用。尤其朗读教学是低年级语文教学的基础，虽然我国朗读教育已经趋于成熟，但在实际教学过程中仍然存在着一些问题，语文教师要及时发现朗读教学中的问题，不断优化和改进朗读教学方式，促进朗读教学质量的提高。