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教师对生之爱应该是尊重而不是苛求。尊重乃是平等地对待学生，维护学生的自尊心，理解学生。尊重更需宽容。也需“糊涂”一时。尊重可以帮助师生建立起和谐的关系，提高教育教学效率，还有助于激发学生的自尊心和成就感，唤起学生改正错误，追求上进的愿望，塑造学生健全的人格。
尊重乃育苗之泉
【摘 要】
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教师对生之爱应该是尊重而不是苛求。尊重乃是平等地对待学生，维护学生的自尊心，理解学生。尊重更需宽容。也需“糊涂”一时。尊重可以帮助师生建立起和谐的关系，提高教育教学效
【机 构】
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四川省米易县丙谷镇头碾学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年7期
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