论文部分内容阅读
介绍了岩棉板的材料特性,阐述了岩棉板外保温系统的施工工艺要求,指出施工中容易出现的问题及解决方案,强调建筑外墙外保温岩棉板必须满足的性能要求.
岩棉外墙外保温系统的研究
【摘 要】
：
介绍了岩棉板的材料特性,阐述了岩棉板外保温系统的施工工艺要求,指出施工中容易出现的问题及解决方案,强调建筑外墙外保温岩棉板必须满足的性能要求.
【机 构】
：
呼和浩特建设工程质量监督站
【出 处】
：
内蒙古科技与经济
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
目前,我国当事人陈述作为一种独立的证据形式.但关于其具体内容、证明价值、证据地位并不明确,而取证、质证、认证程序等方面缺乏制度化规定.2 0 1 5 年《民事诉讼法司法解释
通过整合校内外教学资源,完善植物生产类本科生实践教学课程体系以及实践教学平台、实践教学师资和管理体系,满足学生不断增长的基础实践教学、专业理论课实验教学、综合实习
通过为实现高校院系资料室与图书馆文献资料共享的目标，从组织领导、硬件配置、数据库建设、管理员素质提高等方面的要求入手，阐述了院系资料室为适应新形势的要求和变化应做的
新世纪以来,全球化与地域性趋势愈演愈烈,中国建筑在向深层次多领域全方位开放的同时,也更加注重地域文化的回归。因此,来自异域的建筑师在中国进行建筑创作,必将与中国本土
2018年11月28—12月1日,中国农学会教育专业委员会2018年学术年会在广州华南农业大学举行。本次年会主题为“农林高校深化服务乡村振兴战略的教育改革研究”和“农林高校产教
建构主义是西方哲学和心理学的一个重要流派,建构主义教育评价理念倡导评价的发展性、多元性、开放性和民主性,这符合现代教育评价的理念和发展趋势。学生评教是由学生对教师
农民培训是解决“三农”问题的重要手段,实践教学是农民培训的重要却又薄弱的环 节.文章基于“浙江农民大学”农民培训实践教学的实地调查,分析了新时期农民特点及其主要 培