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语文课堂教学的模式往往是教师课堂上分析课文、划分段落、概括中心、归纳写作特点。如何使学生在阅读中变被动为主动，本文重点讲述了笔者的一些教学上的尝试，那就是引导学生感知课文．整体阅读。
初中语文课内阅读初探
【摘 要】
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语文课堂教学的模式往往是教师课堂上分析课文、划分段落、概括中心、归纳写作特点。如何使学生在阅读中变被动为主动，本文重点讲述了笔者的一些教学上的尝试，那就是引导学生感
【机 构】
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河南省汝州市临汝镇一中
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年12期
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