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从新制度经济学看，校企合作制度的制度效率是决定其能否有效实施的主要因素。当前，我国高职院校企合作的制度安排效率偏低，其成因是校企合作制度的稳定性、可操作性、内部耦合性弱，进而从校企合作相关立法、搭建监管平台、构建多元投资保障等方面提出了完善校企合作机制的新路。
基于制度效率的高职校企合作分析
【摘 要】
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从新制度经济学看，校企合作制度的制度效率是决定其能否有效实施的主要因素。当前，我国高职院校企合作的制度安排效率偏低，其成因是校企合作制度的稳定性、可操作性、内部耦合性
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院经济系,中国环境管理干部学院经济学系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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河北省教育厅2011年度河北省高等学校科学研究项目（编号：SZ2011217）,河北省教育科学研究“十二五”规划课题（编号：11050175）,2010年度河北省社会科学基金项目（编号：HB10XGL181）
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