就业是每个学生的必经之路,而随着社会的日益发展,各行各业的不断更新交替,职业指导这个职业已经成为了每个学校不可或缺的部门之一,中职学校也是如此。中职学校,顾名思义就是中等职业技术学校,因此学校对于学生的要求就是以技术为主,以社会需求为重。现如今,教育模式多种多样,而可供学生选择的行业也日渐增多,但就目前的情况而言,多数毕业生找不到称心如意的工作,而站在就业另一边的招聘方却也同样会出现招不到合适人选的情况。怪圈由此产生,供求双方同样数目庞大,但达成共识的却不占多数。这时,除去学生自身的技术掌握程度之外,在校期间所接受的职业指导的作用就大大的显现出来。职业指导人员,在一定程度上会影响学生的奋斗目标和发展方向,所以一个职业指导人员素养的高低就成了评判其成功与否的关键。本文将从现实出发,探讨目前职业指导人员存在的职业素养问题,同时提出些许意见和建议,希望能对广大中职职业指导人员有所帮助。