【摘 要】
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外语是一门较特殊的学科,在教育国际化的今天,外语教育担负着培养懂外语、能管理并具有开拓创新精神和意识的各类人才的重任.如何通过更新人才培养观念来认清外语人才培养的
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外语是一门较特殊的学科,在教育国际化的今天,外语教育担负着培养懂外语、能管理并具有开拓创新精神和意识的各类人才的重任.如何通过更新人才培养观念来认清外语人才培养的规格和类型,克服所培养的外语学生只懂外语,简单地以外语专业为专业,从而使外语专业的学生只局限于学习外语等陈旧观念和思想,具有现实和长远意义.由于认识和传统观念的影响,许多师生、乃至部分教育管理干部对外语素质教育的认识和理解都比较片面和狭窄,单纯地认为学外语就是学外语,与其它文史哲、政治经济文化等学科无关,因此,给许多外语专业人员在报考硕士研究生的
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