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奥尔夫节奏教学法在学前教育专业教学中的运用——以“视唱练耳”课程为例
奥尔夫节奏教学法在学前教育专业教学中的运用——以“视唱练耳”课程为例
来源 :镇江高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoudddmmm
【摘 要】
:
当今世界三大音乐教育体系之一的奥尔夫音乐教育体系具有参与性、综合性、即兴性等,能充分开发学生的音乐潜能,提升音乐课堂效率,尤其在节奏教学方面。分析奥尔夫节奏教学法
【作 者】
:
朱笛扬
【机 构】
:
镇江高等专科学校丹阳师范学院
【出 处】
:
镇江高专学报
【发表日期】
:
2016年03期
【关键词】
:
奥尔夫节奏教学法
学前教育
视唱练耳
教学
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当今世界三大音乐教育体系之一的奥尔夫音乐教育体系具有参与性、综合性、即兴性等,能充分开发学生的音乐潜能,提升音乐课堂效率,尤其在节奏教学方面。分析奥尔夫节奏教学法的内容、特征,并应用在学前教育专业"视唱练耳"中,可以提高学生的综合素养,为他们从事幼教工作夯实基础。
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