不怕冷的蜡梅花

来源 :动漫界·幼教365(中班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tian96610
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  春天、夏天时,公园里有许多花,宝宝也常去观赏各种花,感受花儿的美。即使到了秋天,宝宝也会在公园里观赏到菊花。可是到了冬天,天气变冷,宝宝很少见到花,也很少去大自然中观察。其实,在冬天有一种不怕冷的花,它叫蜡梅花,让我们在周末带上相机和放大镜,一起去公园里找找吧。
  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
  家长:“有叶不开花,开花不见叶。花开百花前,飘香傲风雪。宝宝,你能猜出谜底是什么吗?”(蜡梅花)
  家长带宝宝一起在公园里找蜡梅花,在找的过程中和宝宝一起念谜语寻找,让宝宝在猜想谜语的过程中引发找蜡梅花的兴趣。
  家长引导宝宝观察树干是什么样的?(光秃秃的)蜡梅花开放的姿态是怎样的?(有张口向下,有不全张开)开花时树枝上有叶子吗?(有花无叶)
  蜡梅花有气味吗?气味好闻吗?(有一点香味)
  扫一扫旁边的二维码,通过儿歌理解蜡梅花的特征吧。
  寒冷的冬季是蜡梅花开得最茂盛的时候,我们要做到“花儿好看我不摘”,要学会爱护动植物,保护环境。冬季天气较为寒冷,家长带宝宝出去观察梅花时要做好防寒保暖的措施,才能有效地保护宝宝的探究欲望。
  蜡梅是我国特产的传统名贵观赏花木,有着悠久的栽培历史和丰富的蜡梅文化。蜡梅更因其“凌寒独自开”的品质颇受文人雅士的喜爱。家长可以事先上网搜集有关蜡梅的相关资料、图片,特别是有关梅花的国画,让宝宝获得关于蜡梅的较全面的认知。
其他文献
英语是一门交际性很强的学科,阅读是语言交际中最重要的一个方面,在阅读中学生可以吸取丰富的语言知识,扩大词汇量,拓宽视野.词汇学习和积累是阅读的先驱,而阅读的兴趣又源于
对于10KV配电网的电力工程质量来说,电力工程技术在其中起到了保障性的重要意义.本文对于10KV配网电力工程存在的各类技术问题进行了分析,对于10KV配网电力工程技术准则进行
加强对质量监测工作的领导,保障监测工作的顺利实施,确保质量监测工作有序进行.建立行之有效的教育质量监测机制,采用灵活多样的监测方法.教学质量检测采用灵活的措施对教学
弓形虫疫苗从死疫苗到减毒活疫苗,从直接打电报取虫体的表面抗原到用基因工程技术提纯单价亚单位疫苗,再到现在的复合多价疫苗及核酸疫苗.随着分子生物学技术的不断发展,弓形
目的:研究妊娠滋养叶细胞肿瘤(GTT)中细胞增殖与凋亡的作用及其相互关系,并探讨、bcl-2、p53、E-cad、端粒酶对细胞增殖、凋亡的调控及其对GTT良恶性病变的鉴别诊断意义.结论
学位
准 备  长围巾1~3条。  玩法一: 单方揪  妈妈把围巾系在腰后,当作“尾巴”,然后告诉宝宝玩法:用各种办法把妈妈的“尾巴”揪下来。  爸爸、宝宝和妈妈分开一小段距离,然后爸爸带着宝宝去揪妈妈的“尾巴”,玩几次后,可以互换角色,妈妈来揪宝宝的“尾巴”。  宝宝熟悉游戏后,可以不用爸爸带,自己去揪妈妈的“尾巴”,或让妈妈揪自己的“尾巴”。  玩法二: 互相揪  宝宝、妈妈每人在腰后系上一条围巾,
该论文工作的目的就是:1)确证6A8蛋白质为一种α-甘露糖苷酶;2)6A8蛋白质在细胞中的定位,检测它是否也表达于胞膜,是一种胞膜酶.为了确证6A8蛋白质的α-甘露糖苷酶本质,作者
目的 探讨子宫颈癌变过程中,耐药标志物金属硫蛋白(metallothionein MT)、热休克蛋白27(heat shock protein 27,HSP27)和拓扑异构酶Ⅱ(TopoisomeraseⅡ,TOPOⅡ)的表达特点,为
赏识教育就是以儿童为主要教育对象,以师长对儿童真诚的爱为前提,以对儿童的尊重、理解、宽容、信任、激励等为主要原则和手段,认识并赏识儿童,开发儿童潜能,使儿童增强自信