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古诗词经过时间的检验,优秀的作品被留下,成为我国文学宝库中的闪光点.对小学生进行古诗词教学,可以发展学生的语言及智力,帮助其陶冶性情,增加生活的情趣,提升美学鉴赏力.《语文课程标准》要求:“学生在学习古诗词期间,能够良好把握诗词的大意,通过感受诗词的节奏、韵律、情境等体会诗人的情感.”要有效提升小学生的古诗词学习效率,教师可以从以下几点出发.