【摘 要】
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随着新一轮课程改革的推进，越来越多的人开始重视学生的审美教育，小学生正处于人生的发展初期，是培养与提高自身能力的重要阶段，作为小学音乐教师应该肩负起身上的重任，为学生的发
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随着新一轮课程改革的推进，越来越多的人开始重视学生的审美教育，小学生正处于人生的发展初期，是培养与提高自身能力的重要阶段，作为小学音乐教师应该肩负起身上的重任，为学生的发展提供更多的发展机遇。本文以游戏作为音乐教学的突破点，立足于音乐，由简入繁，因材施教，希望能够推动学生的发展，为学生提供更充足的教学资源与方式，从而帮助学生全面发展。
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