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按照教育部对高等教育改革的思路,对比应用型本科院校的实际办学环境,考虑新时代学生的基本文化素养,以培养应用型创新人才为目标,对当前应用型本科院校理论力学课程的教学进行了深入分析,提出以学生为主体,以分层管理、翻转课堂、雨课堂为主要教学手段的理论力学课程建设的新策略。
应用型本科院校理论力学教学改革探索
【摘 要】
：
按照教育部对高等教育改革的思路,对比应用型本科院校的实际办学环境,考虑新时代学生的基本文化素养,以培养应用型创新人才为目标,对当前应用型本科院校理论力学课程的教学进
【机 构】
：
黑龙江东方学院;
【出 处】
：
民营科技
【发表日期】
：
2004年期
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