【摘 要】
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〔教材分析〕《果实的共同特征》是九年义务教育五(六)年制小学《自然》第五册第2课内容。学生已经认识了一些常见果实的外形特征,本册第一课研究了“找共同特征”的问题,本
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〔教材分析〕《果实的共同特征》是九年义务教育五(六)年制小学《自然》第五册第2课内容。学生已经认识了一些常见果实的外形特征,本册第一课研究了“找共同特征”的问题,本课就是在此基础上进行教学的。教材的编排顺序如下:提出问题,确定研究思路———观察、比较一些常见果实
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