【摘 要】
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提起职中数学教学，人们都摇头不止，把它看成广种薄收的低产田，作为职业中学的数学教师更是牢骚满腹，因为职业中学的数学课堂向来就是低效课堂的反面教材。教师讲得口干舌燥，学生却满脸茫然，木然呆坐者有之，交头接耳者有之，神游他乡者有之。 本文为全文原貌 未安装PDF
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提起职中数学教学，人们都摇头不止，把它看成广种薄收的低产田，作为职业中学的数学教师更是牢骚满腹，因为职业中学的数学课堂向来就是低效课堂的反面教材。教师讲得口干舌燥，学生却满脸茫然，木然呆坐者有之，交头接耳者有之，神游他乡者有之。
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