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初中语文是基础教育中最基础的学科，随着新课改出台，对语文教学手段、方式和方法有了更高的要求。本文结合多年的教学经验，通过对初中语文课堂教学现状进行剖析，并提出一些对策。
新课改背景下实践语文课堂教学现状剖析与对策研究
【摘 要】
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初中语文是基础教育中最基础的学科，随着新课改出台，对语文教学手段、方式和方法有了更高的要求。本文结合多年的教学经验，通过对初中语文课堂教学现状进行剖析，并提出一些对策。
【机 构】
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山西省长治县第五中学校 山西 长治 047100
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2013年10期
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