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初中历史新课标中把传统大纲中的“思想教育”换成了“情感态度与价值观的培养”，这是素质教育的重要体现。那么这个变化给我们的历史教育带来怎样的变化呢？下面我们就从情感态度和价值观的提出的意义、现状以及如何促进这一教学目标的实现等方面来探讨这个问题。
关于在历史课堂中进行情感态度与价值观教育的一点思考
【摘 要】
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初中历史新课标中把传统大纲中的“思想教育”换成了“情感态度与价值观的培养”，这是素质教育的重要体现。那么这个变化给我们的历史教育带来怎样的变化呢？下面我们就从情感态
【机 构】
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河南省淮阳县城关镇北关学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年25期
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