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目的探讨审美教育在社会主义精神文明建设中的作用。方法从四个方面对审美教育的作用进行分析。结果通过对人们进行审美教育可以有效地建立个体与自然、社会群体的适当关系,自觉地用社会需要来规范个体,发展个性。结论审美教育在培养德、智、体全面发展的社会主义新人,促进其个性解放和人格完善方面起着重要的作用。