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素质教育对课堂教学提出了更高的要求,即在有限的时间内既要让学生学会,学好,又要让学生会学,达到知识的内化和能力的提高.因此,作为教师,如何让40分钟的课堂达到高效至关重要.下面,结合自己的教学实践,谈几点心得体会.
对初中数学如何进行“高效课堂”教学的几点想法
【摘 要】
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素质教育对课堂教学提出了更高的要求,即在有限的时间内既要让学生学会,学好,又要让学生会学,达到知识的内化和能力的提高.因此,作为教师,如何让40分钟的课堂达到高效至关重
【机 构】
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辽宁省抚顺市育才中学 辽宁抚顺 113008
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年2期
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