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“支架式”教学模式为新型教学模式的一种，与新课程标准的要求相符合。以初中数学科目为例，在介绍了“支架式”教学模式特点的基础上，分析了当前初中数学的教学现状，强调了将该教学模式应用到具体教学过程中的重要性。最后重点从课程导入、课程了解、课程运用及课程评价四方面出发，以实例为依据，阐述了“支架式”教学模式的应用方法，目的在于提高初中数学的教学质量，为学生数学思维的培养及全面素质的提升奠定基础。