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要想改变农村学生被认定为写作＂困难户＂的现状,需要采用多种手段,提高写作质量,如多观察、多记录、多阅读等。作文教学需要教师做一个有心之人,多方面落实到位,能让学生的写作兴趣及能力有所提升,对其以后人生中的写作之旅产生深远影响。
农村学生作文多样化教学策略研究
【摘 要】
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要想改变农村学生被认定为写作＂困难户＂的现状,需要采用多种手段,提高写作质量,如多观察、多记录、多阅读等。作文教学需要教师做一个有心之人,多方面落实到位,能让学生的写作
【机 构】
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江苏省如皋市石庄镇高井小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年33期
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