【摘 要】
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临床实习是护生实习专业知识的重要途径和必要环节，临床教学旨在帮助护生理论联系实际，获得从事护理工作的专业态度和技能，但是高职护生临床实习存在专业思想不稳定；自我控制能力
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临床实习是护生实习专业知识的重要途径和必要环节，临床教学旨在帮助护生理论联系实际，获得从事护理工作的专业态度和技能，但是高职护生临床实习存在专业思想不稳定；自我控制能力欠佳心理承受能力欠缺及带教老师综合素质等等多方面问题，应通过遴选实习医院、提高护生素质、提高护生的法律意识、对学生进行人性化管理、规范教学管理、加强对学生管理措施提高实习质量。
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