试析现代汉语新词的特点

来源 :语文教学与研究:综合天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LoveYouNeverChange
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着改革开放的深入,我国的社会经济、文化生活以及人们的思想观念等都发生了深刻的变化。大量的新生词语涌现,2003年出版的《新华新词语词典》收入最近12年的新词语200条,连同相关词语约4000条。新词语突出的特征就是"新",我认为只要具备这一特征的词语都可称为"新词"。
其他文献
委婉语的出现,从语言禁忌开始。禁忌语是人类在不能理解某些现象和自然力的本质环境时,把语言符号与某些自然现象或生理现象联系起来而产生的言语形式。随着人类文明的发展,
随着普通高中《英语课程标准》的颁布,传统的英语教学已经不能适应现代化英语课堂的需要。新课程给我们带来全新的教学理念。新课程的核心理论是“一切为了学生”,英语课堂教学
在英语泛读教学发展历程中,预习的重要性毋庸置疑,本论文梳理了英语专业大一新生的英语学习的特点及教师在大一英语泛读教学中对学生预习的指导方法.
新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,朝着个性化和自主学习的方向发展。学生个性化学习方法的形成和学生
为了实现学生快速适应高专的学习,能快速掌握现代学习方式,而学习方式的转变,很大程度上是在教师的引导下,课堂教学中渗透和培养起来的.这就需要研究高专的数学课堂教学策略.
传受知识---接受知识英语教学方式不利于培养学生实际语言运用能力,因此英语教学改革倡导学生为主体,教师为主导(student-centered).在无为教学方式中,教师作为宏观上的引路
大学英语口语是学生学习英语的薄弱环节。本文针对英语口语教学中存在的一些问题,就大学英语口语教学策略进行了探讨,对传统的口语教学策略加以调整,确保学生在语言实践活动
言语幽默是一种极为普通又极其特别的语言现象,在生活中随处可见,也必不可少。本文主要介绍了幽默的含义、幽默言语中经常涉及的认知语用理论、关于幽默的一些语用研究介绍等方
《新课标》指出“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔天空,减少对学生写作的束缚,鼓励自主表达和有创意的表达。”叶圣陶先生也说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课
《语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的