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21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代，科学技 术的迅猛发展，国际竞争日趋剧烈，国力的强弱越来越多取决于劳动者的素质，劳动者的素质要靠教育来培养，国家颁布了基础教育课程改革纲要，作为初中基础课程之一的化学课程，新课程改革所倡导的新理念对传统化学教学提出了挑战，化学教师如何转变教学观念，选择和实施新的教学策略，从而将新课程理念转化为具体 的课堂教学实践，直接影响到新课程目标的实现和课程改革的成败。关键词：中图分类号：文献标识码：A文章编号：1000-7296(2018)4-0354-01