基于工程能力提升的力学课程教学研究——以“船舶结构力学”为例

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工程教育专业认证是高等教育国际化的必然趋势,它的核心理念是以学生为中心,注重对学生工程能力的培养。目前的"船舶结构力学"主要讲述船舶构件内力计算的基本理论,和工程实际结合较少,培养的学生没有形成独特的力学思维。本文力图从教学方法改革入手,探讨如何提升学生的工程能力,培养卓越的结构工程师。
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