慢性胃轻瘫患者心理扭力与预感性悲伤的相关性分析

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diyuyanluo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

调查慢性胃轻瘫患者心理扭力和预感性悲伤的水平,并分析二者间的关系。

方法

采用便利抽样法,选取2014年4月—2016年4月新乡市中心医院收治的慢性胃轻瘫患者121例为研究对象,收集患者的一般资料情况,采用心理扭力量表和预感性悲伤量表调查患者的心理扭力和预感性悲伤水平。采用Pearson相关分析和多元线性回归分析心理扭力与预感性悲伤的关系。

结果

慢性胃轻瘫患者心理扭力得分(268.94±46.14)分,其中条目平均分最高的维度为期望扭力(4.61±0.44)分;预感性悲伤得分为(35.50±5.75)分,其中条目平均分最高的维度为躯体症状(2.46±0.35)分。Pearson相关分析显示,心理扭力总分及各维度得分与预感性悲伤总分及自我意识、悲伤、躯体症状3个维度得分呈正相关(P<0.05)。多元线性回归分析发现,心理扭力4个维度均是预感性悲伤的影响因素。

结论

慢性胃轻瘫患者心理扭力和预感性悲伤水平均较高,二者呈正相关;心理扭力可以预测预感性悲伤情况。护士应采取积极有效的心理干预,降低患者的心理扭力,从而改善患者调剂预感性悲伤的能力。

其他文献
目的调查产后盆底功能障碍患者应对方式现状,并分析家庭支持对产后盆底功能障碍女性应对方式的影响。方法采用方便抽样法,选取2017年5—10月在温州医科大学附属第一医院妇科门诊就诊的产后盆底功能障碍患者为研究对象,采用简易应对方式问卷(SCSQ)、家庭支持量表(PSS-Fa)进行调查,了解患者家庭支持和应对方式的现状,并探讨两者之间的关系。发放问卷200份,回收有效问卷186份,有效回收率为93.0%
目的探讨中晚期喉癌、喉咽癌患者诱导化疗后骨髓抑制的病情观察与护理措施。方法回顾性分析2015年3月—2017年6月首都医科大学附属北京安贞医院收治的8例中晚期喉癌、喉咽癌患者采用紫杉醇+顺铂+氟尿嘧啶(TPF)方案诱导化疗后出现骨髓抑制的临床资料,总结其治疗护理经验。护理要点包括基础护理,心理护理,病情观察与监测,用药护理,感染的预防,感染的处理,贫血及出血的预防及处理,饮食护理,活动护理。结果1
目的探讨延续护理对前列腺癌患者术后控尿功能及生活质量的影响,为提高患者出院后生活质量提供依据。方法选取2013年1月—2014年12月温州医科大学附属第一医院前列腺癌术后尿失禁患者120例作为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组与对照组各60例。对照组患者出院后给予常规护理指导,观察组患者出院后在常规护理基础上实施延续护理。出院后6个月比较两组患者的控尿功能和生活质量情况。结果观察组盆底肌功能
目的探讨一次性引流袋联合负压引流装置在颌面部肿瘤手术患者术后伤口引流中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2017年12月—2018年3月在北京大学口腔医院外科复苏室进行观察的颌面部肿瘤术后需要进行伤口引流的患者200例为研究对象。按入组时间将其分为两组,前100例为对照组,采用单独使用负压引流装置,后100例为观察组,采用负压引流装置连接一次性引流袋。比较两组负压引流护理操作时间、引流液污染情况
目的探讨问题导向干预模式对老年2型糖尿病患者主要护理问题、自护行为、疾病感知的影响。方法采用便利抽样法纳入2016年9月—2017年9月嘉兴市第一医院收治的老年2型糖尿病患者112例,按照入院顺序分为对照组和观察组,每组各56例。对照组予以常规护理,观察组实施常规护理+问题导向干预模式护理,干预前后采用奥马哈问题分类系统评估两组护理问题,采用中文版糖尿病自护行为量表、疾病感知问卷简版评估两组干预效
分娩是巨大的体力消耗过程,为提高分娩结局和产妇的分娩满意度,积极的入量管理显得十分重要。本文回顾了产程入量管理的重要性、方式、种类等,建议低危产妇产程中不限制经口进食,对于产程中未能经口进食或出现脱水症状者建议静脉补液,补液种类以葡萄糖生理盐水为宜。
目的调查经阴分娩产妇的分娩体验,为提高助产服务质量提供理论依据。方法2017年8—12月采用便利抽样的方法,选取在北京某三甲妇产专科医院和某三甲综合医院经阴分娩的产妇为研究对象。采用一般资料调查表、产妇分娩体验问卷(CEQ 2.0)于产妇分娩后72 h内进行调查,使用SPSS 23.0进行分析。共发放问卷250份,回收有效问卷为240份,有效回收率为96.0%。结果240名产妇的分娩体验总分(78
目的探讨Roy认知适应过程理论在儿科护理学课程中的应用效果。方法采用便利抽样法,选择南阳医学高等专科学校2016级三年制专科护生119名为试验组,2015级114名专科护生为对照组。对照组采用传统教学法,试验组按照Roy的认知适应过程4步骤开展教学活动。课程结束后采用高护生学习态度问卷、批判性思维能力测量表评估教学效果。结果课程结束后,试验组护生学习态度问卷总分和各维度得分均高于对照组,差异有统计
目的了解腰椎融合术前患者的积极度,分析患者积极度的影响因素。方法采用方便抽样,选取2017年7月—2018年2月苏州市某三甲医院骨科因腰椎退行性疾病住院拟行腰椎融合术治疗患者200例,采用一般资料调查表、中文版患者积极度量表、医院焦虑抑郁量表进行问卷调查。采用单因素分析和多元逐步线性回归模型分析术前患者积极度的影响因素,Spearman秩相关分析焦虑、抑郁与积极度的关系。结果腰椎融合术前患者积极度