切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
坚持实事求是,关键在于“求是”
坚持实事求是,关键在于“求是”
来源 :大连干部学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lulu6661125
【摘 要】
:
习近平同志在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中指出,坚持实事求是,关键在于"求是",就是探求和掌握事物发展的规律。对事物客观规律的认识,只能在实践中完成。
【出 处】
:
大连干部学刊
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
实事求是
事物发展
客观规律
开学典礼
中央党校
实践
习近平
同志
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
习近平同志在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中指出,坚持实事求是,关键在于"求是",就是探求和掌握事物发展的规律。对事物客观规律的认识,只能在实践中完成。勇于实践、善于实践,在实践中积累经验、进行理论升华,再用以指导实践、推动实践,在实践中使认识得到检验、
其他文献
关于渔业生产防灾减损工作的若干问题探讨
目前,我国渔业风险防灾减损工作严重滞后于渔业生产的蓬勃发展。分析我国渔业风险防灾减损工作开展滞后的原因,并提出对策建议成为当务之急。
期刊
风险
防灾
建议
基于移动互联网的高校思想政治教育工作有效性研究
伴随着移动互联网技术的发展,智能手机越来越受到年轻人的青睐,在高校大学生群体中,智能手机的持有率和使用率急速上升。在这一背景下,高校思想政治教育工作者应积极占领网络
期刊
高校
思想政治教育
移动互联网
colleges and universities
ideological and political education
基于SimTrade外贸实习平台的知识内在化个案研究
通过基于SimTrade外贸实习平台的知识内在化个案分析发现:理论课程必须与实践课程紧密结合;SimTrade平台中知识内在化是一个渐进过程;基于SimTrade的知识内在化要求学生反复
期刊
SimTrade外贸实习平台
知识内在化
个案研究
SimTrade foreign trade internship platform
knowledge i
现代职业教育体系中高职院校发展困境及对策分析
在构建现代职业教育体系的背景下,大力发展职业教育,建立人才成长立交桥成为必然。处于现代职业教育体系中间位置的高职院校在迎来发展机遇的同时,也面临诸如生源不足与质量
期刊
现代职业教育体系
高职院校
困境
对策
modern vocational education system
provincial higher vocati
高校去行政化问题与路径创新研究——以河北省为例
目前,我国高校普遍存在着行政化弊端,导致学校缺乏自主权、学术主体地位不足、学术评价功利化等问题,高校去行政化改革亟待深化。从河北省高校情况来看,行政化成因主要有社会
期刊
高校
去行政化
自主权
管理机制
评价机制
Universities
De-administration
Autonomous Right
Managem
高度自觉地讲政治、顾大局、守纪律
讲政治、顾大局、守纪律是马克思主义政党最鲜明的党性原则所在。马克思主义政党是工人阶级的先锋队,始终坚持以马克思主义为指导思想,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实
期刊
讲政治
马克思主义政党
纪律
全心全意为人民服务
自觉
自我牺牲精神
党性原则
工人阶级
季羡林弟子痛陈:文化产值占GDP比重不如公款吃喝
国学泰斗季羡林的弟子、北京大学中文系教授王岳川谈“文化自尊”,“我们自己不尊重自己的文化,全世界没有人会尊重我们。”“中国的文化产值所占GDP比重只有2.5名.甚至不如公款
期刊
GDP比重
文化产值
公款吃喝
季羡林
弟子
《百家讲坛》
北京大学
文化自尊
转型期农村基层治理变革之制度价值
随着市场化发展而日渐觉醒的村民的民主意识、法治理念、权利思维、平等观念的不断增强,使得村民前所未有地热情关注和参与农村社会政治事务,农村现有的基层治理模式和乡村民主
期刊
经济社会转型
农村基层治理变革
宪政
化建设
当代马克思主义大众化路径研究——基于主体间性的视角
主体间性理论重视共在主体之间的平等交往,注重共在主体之间的互惠共赢。以主体间性为视角研究当代中国马克思主义大众化路径能够更好地发挥传播者和接受者之间的主动性从而提
期刊
马克思主义大众化
路径
主体间性
网络化资源与高职课程资源的融合策略探究
当前,网络化资源与课程整合是我国教育部实行新课程改革的重要内容。现代化的网络资源对于高职课程教学理念和内容等产生了深刻的影响。随着信息技术的发展以及新课改的推进,
期刊
网络化资源
高职课程
整合策略
network resources
higher vocational courses
integration strate
与本文相关的学术论文