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浅析初中英语生态课堂教师的角色定位
浅析初中英语生态课堂教师的角色定位
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renren
【摘 要】
:
英语生态课堂理念的提出给英语老师提出了新的高要求,但老师是课堂的主导,学生是主体,老师所有的活动设计最终要为提高并保持学生学英语的兴趣,提高课堂教学效果,提高掌握英
【作 者】
:
顾菊秀
【机 构】
:
江苏省张家港市港区初级中学
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
生态课堂的理念
教师的心态
教师的角色定位
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英语生态课堂理念的提出给英语老师提出了新的高要求,但老师是课堂的主导,学生是主体,老师所有的活动设计最终要为提高并保持学生学英语的兴趣,提高课堂教学效果,提高掌握英语并用英语进行交际的能力.在这样的背景下,英语老师一定要研究生态课堂,在课堂上"扮演"好自己的角色.
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