【摘 要】
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写作是语文教学中的一个难点,尤其是农村学校的学生,更是对写作有畏难情绪。这与教学实践中有的语文教师唯教材是从,一切教学活动皆围绕教材开展,教材成了师生唯一的教学资源
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写作是语文教学中的一个难点,尤其是农村学校的学生,更是对写作有畏难情绪。这与教学实践中有的语文教师唯教材是从,一切教学活动皆围绕教材开展,教材成了师生唯一的教学资源,鲜有教师积极开发利用语文课外的资源密切相关。写作教学中在充分利用好语文课内资源的同时,开发利用语文课外资源,消除学生的畏难情绪,不断提高学生的写作素养,是广大语文教师应深思的问题。
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