吉林师范大学音乐学院

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吉林师范大学音乐学院创建于2001年。创建伊始,学院本着高标准、高起点、高水平、严要求的办学宗旨,不拘一格吸引省内外音乐教育专家和优秀教师一来院任教。学院现任书记赵建臣,院长孙树林教授。教职员工共42人,其中专业教师32人,外籍专家1人。教授6人,副教授5人。教师中具有硕士学位者19人,在读硕士研究生4人。
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逻辑是一门科学,它有一些显著性质和特征,比如它提供具有普遍性的规律,它通过证明来说话,它以定理的方式提供结果,它具有科学性等等。逻辑与辩证法是不同的学科,被认为都具有方法论的意义。借鉴逻辑的这些性质和特征,不仅有助于我们清楚地认识逻辑与辩证法这两门科学的区别,而且有助于我们深入地思考和发展辩证法。尤其是,这样的做法不是任意的,不是常识性的,而是从科学出发,有望达到科学性。
1997年之后中国开始发展的出口导向型经济在这次国际金融危机中面临严重挑战,出口现状不容乐观。分析目前中国出口面临的问题以及导致这些问题的成因,即国内需求无法弥补海外市场需求的萎缩、出口企业议价能力较弱、成本相对优势逐渐丧失、政府外贸政策过于猛烈、汇率改革以及出口企业心理预期悲观等,并给出相应的建议。
文章重建“陕派”律学家吉同钧参与清末修律的“本事”,包括早期提出折中中西的修律计划,到不满新刑律过于趋新而实施“抵制弥缝之计”以及制订现行刑律来保存旧律精粹等一系列的行动,以“见之于行事”的方式探讨其温故知新的修律思想及其对于沈家本主导的修律事业由支持转向抵制的思维转折,从而观察清末修律愈趋激进的走向。
1960年代末,美苏的力量对比和所面临的国际形势发生了新的变化,两国根据各自对国内外形势的判断,都不约而同地有了缓和两国关系的要求。1970年发生在古巴西恩富戈斯的苏联潜艇基地事件,检验并肯定了当时两国缓和的可能性;美苏缓和的要求也促进了该事件的顺利解决,同时也反映了当时苏攻关守的新的冷战态势。
由于地理环境、生产生活方式及历史文化传统的交叉影响与模塑作用,浙江台州石塘镇成为中国民间信仰的“活化石”,它既具有中国民间信仰的共性,亦存在着鲜明的特色,表现为突出的海洋性、移民性、多元融合性与不完全性。探究这些特性,可为学界提供新的研究视角。
文章通过对吉林省机关单位、企业和居民三个群体的千份问卷的调查,分析了吉林省的现状、干部队伍建设情况、未来发展需要重视的问题以及对“继续解放思想、推动吉林振兴”大讨论活动的认知情况,从而看到吉林省继续解放思想的优势及问题所在,并为吉林省未来的进一步发展提出了建设性的对策和建议,强调指出推动吉林振兴重在实际行动。
共同的语言是民族认同的基础文化要素之一,民族认同本身是一种意识形态运动。单语言意识形态是对现实存在的多语言制及语言多样性的否定,以单语言意识形态为主要特征的民族认同具有简单化的特点。标准语言变体应与社会互动中呈现的具有其他属性的语言变体共同作用,以此为基础实现的民族认同才是分层次的多元模式的民族认同。
对于中国这样的人口大国而言,时空合一的学校教育远远满足不了社会的需要,作为一种有效的补充形式,改革开放以来,中国的远程教育在满足广大人民的受教育需求、培养多层次人才等方面都取得了巨大的成就,使中国的教育,特别是高等教育呈现出以学校教育为主、远程教育为补充的多元发展态势。
提高道德教育的效能一直是教育界乃至整个社会关注的热点问题。传统德育效能低下的原因,众说纷纭。我认为,德育中忽视道德情感的培养,是一个重要原因。一、道德情感是道德体系中的关键性因素 道德是个体依据一定的道德规范在行动时表现出来的某些稳定的心理特征,这个心理特征由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四部分构成。