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小学英语课堂教学的趣味性能大大提高学生学习英语的兴趣,增强他们的体验感,并在快乐的体验中运用语言,从而提高课堂效率,实现有效教学.小学英语教师可以通过营造良好的课堂氛围、创设真实的语言情境、运用丰富的活动、采用多元的评价等方式来提高小学英语课堂教学的趣味性,从而让学生乐学、爱学,进而提高英语课堂教学效果.