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大学语文课作为高等学校的一门素质教育课程,面临的却是教育管理者的淡漠,教师的冷落以及学生兴趣的低落。要发挥大学语文课的人文性与工具性,使大学语文得到各方面的重视,我们需在教学理念、教学内容、教学方式以及教学评价体系方面进行彻底改革。
对大学语文教学与改革的思考
【摘 要】
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大学语文课作为高等学校的一门素质教育课程,面临的却是教育管理者的淡漠,教师的冷落以及学生兴趣的低落。要发挥大学语文课的人文性与工具性,使大学语文得到各方面的重视,我
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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