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【正】在新课改环境下,从学生的视角、从学生的学习过程来编写导学案,架起了一座师生共同提高、共同发展的桥梁。在教学过程中,坚持使用导学案,初步收到了良好的效果,促进了师生的成长,培养了学生自主学习能力,提高了学生的合作探究能力。导学案作为一种载体,具有"导学、导读、导听、导思、导做、导练"的作用。如何科学合理的编写导学案呢?在教学过程中,把引导和督促学生的自主学习作为导学案编写的基本要求。一、从导学案编写的内容上看1.明确学习目标和方向。目标是什么?目标就是方向,就是动力。导学案编写必须