【摘 要】
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儿子上四年级的时候,仍然不爱读课外书。家里有很多书是专门为他买的,可是他不感兴趣,一本都没看过。放学后,他不是扛根棍子和小朋友在院子里“作战”,就是往电视机前一坐,动
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儿子上四年级的时候,仍然不爱读课外书。家里有很多书是专门为他买的,可是他不感兴趣,一本都没看过。放学后,他不是扛根棍子和小朋友在院子里“作战”,就是往电视机前一坐,动画片总也看不厌。书看得少,词语的积累自然就少,不久,儿子作文上的漏洞就露出来了：语言干巴巴的,叙事一点儿都不生动,尽是口语。看来,得想办法让他爱上阅读才行。
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