以趣入境——浅谈初中语文诗词教学分析

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不同于语文教学当中的其他文学体裁,诗词更加凝练且抒情色彩更为强烈,给初中生的理解带来了一定的难度。以趣入境知诗意的教学方法在初中语文诗词教学中的应用能够很好地激发学生的兴趣,使学生积极主动地投入到诗词学习的过程当中。本文将对以趣入境诗词教学方法的重要作用做出分析,并进一步探究以趣入境知诗意下的初中语文诗词教学设计,以期为当下的初中语文诗词教学带来一定的参考价值。 Different from other literary genres in Chinese teaching, poetry is more concise and lyrical, bringing more difficulty to junior high school students’ understanding. The application of the poetic teaching method of entering the country in poetic teaching of junior middle school can arouse the interest of students well and make the students actively devote themselves to the process of learning poetry. This essay will make an analysis of the important role of the teaching methods for the poem of entry to the poem, and further explore the teaching design of the junior high school Chinese poem with the poetic interest in entering the country, with a view to bringing some reference value to the present junior high school Chinese poem teaching.
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